Nia于2021年加入正规网赌软件下载, 领导我们与东北创意合作的工作，并成为开发我们的出版物团队的关键部分, 《学校里的创造性思维:领导力手册.“她与我们的许多国际合作伙伴合作过, 包括泰国, 挪威, 匈牙利, 澳大利亚, 巴基斯坦, 和爱尔兰.

有13年的中学和继续教育工作经验, 作为一个部门和学科的领导, 她改革了课程，以提高学习者的参与度和成果.

In 2015, 尼娅成为威尔士政府和威尔士艺术委员会国家创意学习计划的地区负责人. 她支持了150多个州的初选, 二次, 特殊学校, 还有他们的老师, 在探索创造性的教与学方法中转化自己的实践.

In 2020, 她创立了一家名为Tybed的社会企业, 旨在支持学校创新和发展与社区的伙伴关系. 这一倡议恰逢她为联合国教科文组织《教育的未来》报告做出贡献，并与巴斯斯帕大学的彭妮·海博士共同启动了一个教育从业者网络.

妮娅拿的是M。.执业研究A. 她对对话反馈的研究点燃了她对民主教育和行动研究的热情, 她致力于帮助教师弥合理论与实践之间的差距. 她是国际专业发展协会的成员，也是皇家艺术学会的会员.

Dee是正规网赌软件下载多个国际项目的项目负责人，也是正规网赌软件下载方法论方面经验丰富的培训师, 为教师制定培训和专业发展计划的内容, 创意学习课程的质素保证, 在一系列国际背景下指导方案经理和工作人员，并作为许多国际咨询的最初联络点，负责主任的日程安排和后勤工作.

在正规网赌软件下载工作之前，Dee有各种各样的职业生涯，包括为私人公司工作, 并曾在香港生活和工作, 德国，加拿大，还有英国.

凯蒂在建立和维护战略合作伙伴关系以及开发促进艺术的创意项目方面拥有丰富的经验, 区域性文化教育发展, 国内和国际.  她通过以探究为基础的方法培养了创造性学习和专业发展的教育实践. 这项工作对许多学校和网络的教学成果产生了积极影响.

TED奖得主Sugata Mitra教授直接找到Katy，让她创建和发展最初的七个“云端学校”实验室中的一个，在那里她直接与超过14个实验室合作,全球5000名教育工作者. 这使Katy能够在印度建立工作关系和联系, 荷兰, 澳大利亚, 并获得了为期18个月的借调，在Leamington Spa的OneSchool担任创意顾问总监，在全球各地的教育环境中开展创造性学习.

在她最近的职位上，凯蒂在南泰恩赛德工作，在那里她制定了一项新的文化战略，并建立了战略文化合作伙伴关系. 凯蒂曾在格林菲尔德艺术学院担任艺术与创意总监16年，在那里她领导了一个艺术组织和艺术中心设施，并在英格兰东北部的教育和更广泛的社区环境中共同创造了创造性的机会. 作为格林菲尔德社区学院的高级领导，凯蒂促进了创造性学习的机会，包括在学校和学校网络中发展和嵌入创造性伙伴关系的工作. 凯蒂的工作为人们提供了不同思考的条件, 创造性地探索想法并获得灵感.

索菲在伦敦开始了她的小学和中学教师的职业生涯，并在教育学院获得了艺术学位后获得了高等教育证书. 在加入教育顾问团队之前，她曾在伦敦和西威尔士任教. 在这里，她的角色包括艺术和设计顾问，并共同交付全县范围内的发展，如学习评估计划, act在课程开发和创新中的元认知主动性和系统领导力.

2012年，Sophie成为威尔士教育实践硕士课程的外部导师, 威尔士政府为威尔士各地的早期职业教师资助的硕士课程.

2015年，Sophie成为区域主管, 然后在2020年成为项目负责人, 威尔士艺术委员会的创造性学习方案——这是一项由威尔士政府共同资助的全国性方案，旨在鼓励教师探索创造性的教学方法, 提高学生参与度，落实国家教育重点. 该计划提供持续的专业发展，使学校能够适应整个学校的变化. 她在该项目中的专长包括发展领导力实践, 共同设计一项幼儿创造性学习计划，并为中学教师制定一项计划，使他们能够共同参与自己的专业实践.

她感兴趣的领域包括通过反思实践和诚实对话的专业发展, 创新的勇气, 以及谈话对于创造学习环境的重要性. Sophie正处于攻读硕士学位的最后阶段，她的研究重点是创造性的实践者对话和探索性的学习方式.

在获得生物科学学位和环境与生态科学硕士学位后, 克莱尔在英格兰中部和东北部的两所大学和FE学院担任教师和讲师超过25年. 她教的大多是18岁以上的学生，为学生的健康做准备 & 理工科学位. 她还教授GCSE和A - level课程，包括人类生物学, 物理与健康促进.

提前退休后，她开始在正规网赌软件下载工作, 有机会在更广泛的教育和参与的另一个方面与一群人一起工作!

其他岗位: 经济合作与发展组织(OECD)及乐高基金会创意顾问.

作为正规网赌软件下载前首席执行官, 保罗·科拉德(保罗羽衣甘蓝)负责该组织, 其政策和长期战略方向. 保罗从事国际工作，
在许多国家制定和支持教育方案, 建议政府, 地区当局和城市在儿童和青少年方面的工作，他是一个很受欢迎的演讲者和顾问.

Paul在艺术领域有超过30年的工作经验，是运用创意和文化推动社会和经济变革的专家. 他加入了英国政府的旗舰创意学习计划, 创意伙伴计划于2005年1月启动，并在明确其宗旨和精简课程在学校的实施方面发挥了关键作用. In 2008, 他领导了“创意伙伴关系”(Creative Partnerships)学校项目的重新启动，同时还负责“发现你的才能”(Find Your Talent)项目, 政府为所有儿童和青少年提供的试点文化服务. 管理这些计划, 他创立了正规网赌软件下载, 每年提供超过5000万英镑的政府文化教育项目.

Paul监督正规网赌软件下载的发展，从一个在英国提供创意合作伙伴计划的组织发展成为一个在全球各国设计和提供定制创意学习计划的国际咨询公司.

保罗对艺术和文化在城市再生中的作用特别感兴趣. 他为英国政府写了一份关于这个问题的报告, 是哪一种观点支持如今在以文化为主导的城市更新项目中司空见惯的许多策略. 1993年至1997年期间，他在英格兰东北部实施了他的许多想法，在那里他制定了一些计划，导致了北方和波罗的海天使的创建. 他还通过与耶鲁大学和纽黑文市合作，在康涅狄格州的纽黑文成功地实施了这一方法，创建了一个重要的国际艺术节.

在此之前，他还担任过当代艺术研究所总经理和位于伦敦南岸的英国电影学院副总监.

作为正规网赌软件下载助理，David提供研究和评估方面的投入，帮助从项目和计划中获得关键的学习.

以前, 大卫是创意和文化技能研究主任, 创意和文化产业的行业技能委员会.

在此之前，David是正规网赌软件下载的研究主管, 管理一系列研究，阐明创意伙伴计划早期阶段的整体影响.

他曾为许多文化机构工作过, 他曾在英国电影学院担任研究主管，并在英国艺术委员会帮助制定创意伙伴关系早期阶段的监测和评估.

他以伦敦国王学院研究员的身份开始在文化领域工作, 他在教育学院进行了一系列关于动画在小学教学中的应用的研究.

他于1998年获得电影与文学博士学位，此后发表了多篇论文，并为各种书籍撰稿, 包括创意合作实践(2013).  他曾为英国和国外的许多艺术和文化项目进行评估, 包括兰贝斯教育行动区和于韦斯屈莱的媒体教育研讨会, 芬兰.

玛丽于2010年在奥斯陆大学学院获得戏剧和戏剧学士学位, 她还接受过教师培训.  她目前是一名自由演员和导演，创意经纪人和教育家.  作为一名演员，她参与了克莱尔·德·旺根的表演《正规网赌软件下载》, 维加德·文奇和艾达·穆勒的《十大棋牌网赌软件》和NIE的表演《十大棋牌网赌软件》她是艺术团体“伟大的伪装者”的永久成员.

她目前在奥普兰和特隆赫姆担任文化背包(DKS)的创意代理人, 她是青年剧院TGP gdom目前的作品“哈姆雷特”的导演，并且在家与她的女婴安娜在一起.

Paul从事文化创意教育工作超过15年.  在2001年获得社区艺术荣誉学士学位后，他担任过各种角色，包括戏剧制作人, 项目总监, 创造性冒险家(自创术语), 讲师和危险的代理人.

保罗自豪地称格拉斯哥为他的家.  一个曾经被工业和暴力所定义的城市现在, 这要归功于它的社会和文化的复兴, 充满创造力和可能性.  正是这种与他的城市的联系，提供了对艺术和艺术家在更广泛的社会政治背景下的角色和目的的隐含理解.

保罗于2014年成立了“隐藏巨人”公司，在从幼儿园到大学的学习环境中进行实验.  他和他的伴侣、继子和女儿住在一起.

史蒂文是一位艺术家，也是格拉斯哥城市学院的美术讲师. 他在格拉斯哥艺术学院学习雕塑和环境艺术，并于2012年毕业.

他制作雕塑和图像作品，探索包括钢铁在内的一系列材料的想象力潜力, 石膏, canvas, 影印和聚氨酯泡沫. 他的作品曾在格拉斯哥、爱丁堡、柏林、悉尼和伦敦展出.

在过去的十年里，他与艺术家们一起策划和发展他们的作品展览, 在英国和包括巴塞尔艺术博物馆在内的国际空间实现户外公共艺术品和制作博物馆项目, 罗德岛设计学院和泰特美术馆. He has been involved with artist run spaces 和 is a committee member of Glasgow Project Room; an artist run gallery which encourages experimentation, 协作和生产失败. 史蒂文在2021年参与了建立GPR夏季研究生驻留，支持和指导最近的毕业生在正规教育环境之外建立他们的创造性实践.

与正规网赌软件下载, Steven曾在艾尔郡提供的原始学习艺术试点项目中担任艺术家，并通过为2021-23年在挪威和匈牙利学校提供的项目版本开发和制作内容，为该计划做出了贡献.

约翰妮·克利夫顿是比尔斯利小学的执行校长, 伯明翰一所优秀的学校. 她担任校长超过16年，所有学校都面临挑战. Johanne对语言的热爱和故事的力量使她进入了教育领域，这一直是她整个职业生涯的核心信念，并影响了她的实践.

她现在正与领导人合作，确保课程植根于当地社区背景，并受到对社会正义的坚定承诺的推动.

约翰妮是一位经验丰富的系统领导者, 与许多学校和MATs合作，担任国家教育领袖, 一位是对SEND特别感兴趣的教育标准署的首席检查员，一位是西米德兰兹郡两所学校的校长. 她是教育艺术的热情倡导者，也是包括Stan 's Cafe Theatre在内的多个组织的董事会成员.

劳伦斯·纽曼(劳伦斯·纽曼)在毕马威国际会计师事务所(KPMG)伦敦办事处工作了20年, 在其他领导职务中，他是领导毕马威休闲和旅游业务的合伙人吗.   他在毕马威做了13年的合伙人.

自离开KPMG以来，Laurence被任命为多个主席和非执行董事职位.  2009年至2019年期间，他是Epsom和圣赫利尔大学医院NHS信托基金的董事会成员和主席.  该信托基金是一家规模庞大(营业额6亿英镑)的急性医院信托基金，雇佣了超过6名员工,000人，经营两家综合医院, 有儿童医院和社区服务.  在他担任主席期间, 该信托基金获得了护理质量委员会的“良好”评级，并获得政府5亿英镑的奖励，用于建造一个全新的最先进的急性医院设施.

劳伦斯目前是Grove End房屋有限公司的主席，该公司在圣约翰伍德拥有两座大型公寓大楼, 伦敦, 包含400多套公寓.

劳伦斯是该基金会顾问委员会的成员, 咨询公司, 工作了好几年，也是喜剧救济基金会的理事, 后来成为投资委员会的成员, 从1997年到2022年的25年间.

菲奥娜·麦克塔格特于1997年当选斯劳选区议员，直到2017年大选卸任. 在她担任国会议员期间, 她曾在公共行政特别委员会任职, 儿童、学校和家庭, 健康, 公共账户和最近的情报与安全. 当一名成员的孩子, 学校和家庭特别委员会对她的创造力进行了简短的调查. 她创立了跨党派议会卖淫和全球性剥削问题小组，并于2012年当选为跨党派议会现代奴隶制和人口贩运问题小组的联合主席, 这一职位她一直担任到2017年.

在从政之前, 菲奥娜是伦敦大学教育学院的小学教育讲师, 我还在南华克做了多年的小学教师.

菲奥娜是克拉彭综合剧院的主席, 他是公益性住房的董事会成员，也是一些家庭慈善信托基金的受托人

本文作者是经济合作与发展组织(OECD)部门副主管和高级分析师。. stameshan的工作主要集中在教育创新方面, 尤其是数字化将如何改变教育, 以及创新教育, 包括艺术教育方面的工作, 后设认知, 以及如何通过培养和评估作为现有课程一部分的创造力和批判性思维来改善教育. 他的工作涉及各个层次的教育，从学校教育到高等教育，甚至更多. 他最近的出版物有 培养学生的创造力和批判性思维:在学校意味着什么, 为艺术而艺术? 艺术教育的影响 和 衡量2019年教育创新:课堂发生了什么变化?

露西作为一名设计师在创意产业工作, 担任创意总监和商业领袖超过25年，她于2004年创立了StudioLR，并于2022年创立了Better Company.

被强烈的社会目的所驱使, 露西致力于为人们改善社会的项目. 她自愿在学校担任导师，帮助经历逆境的年轻人改善生活机会. 她是承诺设计学校的一名助理，为苏格兰有护理经验的儿童和年轻人推动积极的变化. 白日梦信徒大使及新的SCQF创意思维奖资格, RSA是一个全球性组织，它将人们和思想团结起来，共同应对我们这个时代的挑战.

露西和她的丈夫以及两个十几岁的儿子住在爱丁堡的利斯.